IN DEZE LES
Robo-sumo in de arena – wie blijft het langst staan?
In dit open project ontwerpen en programmeren kinderen hun eigen vechtrobot en laten deze strijden in een robo-sumo arena. Het doel is simpel: duw andere robots uit de arena of blijf zelf het langst binnen!
Moedig kinderen aan om na te denken over hun strategie tijdens het bouwen en programmeren:
Snelheid kan worden geregeld met het programma ⚡
Gewicht en stabiliteit hangen af van het ontwerp van de robot 🧱
Kunnen ze een derde motor gebruiken voor een mechanisme? Bijvoorbeeld:
een stootarm (zoals boksen) 🥊
een liftmechanisme (zoals bij judo) 🤼
Oefen bewegingen: links en rechts draaien, vooruit en achteruit rijden — net als een robot die kung fu doet! 🥋
🔁 Optioneel idee:
Gebruik de kleurensensor of afstandssensor om een geluid of muziek af te spelen wanneer robots elkaar raken. 🔊
⚠️ Benodigdheden:
Tape om een arena op de vloer te maken ⭕
💡 Tip voor docenten:
Maak 2–3 arena’s zodat meerdere groepjes tegelijk kunnen spelen.
Maak één arena iets groter, zodat 3–4 robots tegelijk kunnen vechten. 🤖🤖🤖
🔧 Bouwtips:
Gebruik Neushoorn of Rijbasis 1 als startpunt om een robotbasis te bouwen met twee wielen en twee motoren. 🚗💨